Fizyoterapi (Haliliye)

1. Eğitim ve Öğretim

Program müfredatının, fizyoterapi ve rehabilitasyon alanındaki ulusal/uluslararası standartlara uyumlu şekilde güncellenmesi.
Öğrencilerin uygulamalı becerilerini geliştirmek üzere Fizyoterapi Laboratuvarı’nın etkin kullanımı ve klinik/saha uygulamalarının çeşitlendirilmesi.
Dijital eğitim materyalleri, simülasyon teknikleri, tele-rehabilitasyon ve e-öğrenme araçlarının müfredata entegrasyonu.
Öğrencilerin kültürel farkındalık, etik değerlere bağlılık, mesleki iletişim ve yaşam boyu öğrenme becerilerini geliştirecek ders dışı etkinliklerin düzenlenmesi.

2. Araştırma ve Bilimsel Gelişim

Kas-iskelet sistemi, nörolojik, kardiyopulmoner, pediatrik ve geriatrik rehabilitasyon alanlarında uygulamalı araştırmalar ve öğrenci odaklı projeler geliştirilmesi.
Ulusal ve uluslararası bilimsel kongre, sempozyum ve projelere öğretim elemanları ve öğrencilerin katılımının teşvik edilmesi.
TÜBİTAK, BAP ve Erasmus+ gibi fon kaynaklarına yönelik proje başvurularının artırılması.
Öğrencilerin lisansüstü eğitim olanaklarına yönlendirilmesi ve bilimsel üretkenliklerinin desteklenmesi.

3. Kurumsal Kapasite

Fizyoterapi Laboratuvarı’nın teknik altyapısının güçlendirilmesi, eğitim materyalleri, elektroterapi cihazları ve simülasyon setlerinin güncellenmesi.
Öğretim elemanlarının mesleki gelişimlerini destekleyecek hizmet içi eğitim, seminer ve sertifika programlarının artırılması.
Mezun izleme sistemi kurularak, fizyoterapi mezunlarının istihdam süreçlerinin takip edilmesi ve sektörle güçlü iş birliği ağlarının geliştirilmesi.
Dijital dönüşüm kapsamında öğrenci bilgi sistemlerinin ve çevrimiçi öğrenme platformlarının etkin kullanımının sağlanması.

4. Bölgesel Kalkınma ve Toplumsal Katkı

Şanlıurfa ve bölge genelinde hastaneler, rehabilitasyon merkezleri, spor kulüpleri ve sağlık kurumlarıyla iş birliği yapılarak saha uygulamaları ve toplumsal katkı projeleri yürütülmesi.
Toplumun yaşam kalitesini artırmaya yönelik sağlık taramaları, postür analizi, egzersiz eğitimleri, engellilik farkındalığı ve sağlıklı yaşam etkinlikleri düzenlenmesi.
Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları ile uyumlu projelerin (örneğin “Sağlıklı Yaşam ve Refah”, “Eşitsizliklerin Azaltılması”, “Sağlıkta Eşitlik”) hayata geçirilmesi.
Bölgesel düzeyde rehabilitasyon ve fizyoterapi hizmetlerine yönelik ihtiyaç analizlerinin yapılması ve bu doğrultuda akademik ve sosyal sorumluluk projelerinin planlanması.

5. Kalite Güvencesi ve Süreklilik

Program hedeflerinin her yarıyıl sonunda “planla-uygula-ölç-önlem al” döngüsü ile değerlendirilmesi.
Öğrenci, mezun ve sektör paydaşlarından düzenli geri bildirim alınarak program çıktılarının iyileştirilmesi.
MEDEK akreditasyon süreci kapsamında belirlenen kalite standartlarının sürekli izlenmesi ve geliştirilmesi.
Akademik kalite, kurumsal performans ve sürdürülebilir toplumsal katkıyı bütünleştiren çok boyutlu bir kalite yönetim sisteminin yaşatılması.

Harran Üniversitesi Fizyoterapi (Haliliye)